FC-168A型电子工艺实训台

一、设备概述
本实验台适用于高职高专及***技师的实验、实训要求。适合职业院校的电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用等专业《电工基础》、《电路基础》、《电路》、《电子技术基础》、《电子电路基础》和《电子电路》等课程和非电类专业的《电工与电子技术》中模拟与数字电路模块的数学与实验实训，还可以满足电子实训；电子元件识别与检测、电路板焊接、电子产品装配、电子产品调试、PCB板图的设计等实训项目。
电工电子创新实训模块由ABS塑料盒及PCB板构成，且包括多个组合模块，为学生提供了一个进行综合应用、创新实训，可充分发挥学生潜能的完全开放的平台。
配备开放实验室信息管理系统，为学生动手能力的培养、分析问题解决问题能力的培养、自主实验和创新实验能力的培养均需要一个宽松的、开放的、设备齐全的实验环境。
二、设备技术指标
工作电源：三相五线 AC 3800V±10%  50Hz
温度：－10～40℃；环境湿度：≤90%（25℃）
外形尺寸：长×宽×高=1600×700×1825㎜
整机功耗：≤1.5KW
安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。
三、设备功能特点
1、由验证书本知识，转向综合应用书本知识，实验、实训安排以培养能力为主导，以技术应用为目标，接近生产实际。
2、由学生独立自主去搭建实验、实训电路，各种模块精心配置，有多个应用组合部件，模块采用有机盒，兼作实物示教，一举多得。
3、装置提供了齐全的各种电源及信号源，以及各种仪表，为学生提供了一个完全开放的，可充分发挥创新潜能的平台，在此平台上，可以做电工电子产品线路的安装调试和排故，还可做技能竞赛、课程设计、毕业设计和科技开发；而且模块维修方便，可放手让学生操作、试验，无***。
4、与本装置实训项目均经过反复斟酌、精心配置；其中有许多电工电子产品线路，不仅有利于知识的实际应用，而且可以大大提高学生的学习兴趣。
5、本装置具有广阔的延伸空间，本装置可完成<模拟电子技术>、<数字电子技术>、<电力电子技术>等多门课的实验、实训项目，这样可充分发挥本实训台的利用率，并可节省实验实训场地，性价比大大提高
本设备各个功能模块功能构成：
1、总电源
（1）总电源为单相交流220V 电源，经空气断路器（带熔断器及漏电保护），额定电
流为5 A，***。
（2）指示灯：电源线接通电网电源后，红灯亮，表示实训台已接入电源。空气断路器合
闸后，绿灯亮，表示实训台进入正常工作状态。
（3）集成无线实验台电源管理系统，通过10寸彩色中文触控屏的手持无线系统管理器查询学生实验台的电源开关状态；单独开启关闭学生实验台电源；全部开启或全部关闭实验台电源功能；定时开启关闭电源功能；控制范围>50m；控制能力>96台。
2、可调直流电源
（1）可调直流电源为DC 0~30V/2A，并带过载、短路保护功能，保护的整定值可进行调节；直流输出电压采用3 位半数字显示的电压表（0~30V），直流输出电流采用3 位半数字显示的电流表（0~2A） 。
3、多档交流电源和稳压直流电源
（1）多档交流电源3~24V，七档，并带过载、短路保护；当出现过载或短路保护状态时，
报警指示灯亮，解除过流或短路信号后，需手动复位。
（2）稳压直流电源±5V、±12V 四组。
4、数字电压表与电流表
3 位半显示数字电压表一只（0~30V）和3 位半显示数字电流表（0~2A）一只。
5、功率输出函数发生器：
主要特征：
A.高频率分辨率：0.01Hz  B.高频率***度：±20ppm  C.低失真度：<1% D.方波占空比1%~******可调   E.三角波调占空比后可输出两种锯齿波 F.可变直流电平控制   G.外部频率测量  H..预设频率存储、调入功能  I. 输出衰减，由两个“衰减”按键选择。
技术指标：
A.主输出波形 正弦波、方波、三角波、锯齿波四种波形
B.输出幅度 10Vpp
C.输出阻抗 50Ω±10% 
D.直流偏置 ±5V（空载）
E.占空比范围 1%-***（方波）  
F.输出频率范围： 0.01Hz-2MHz
G.外测量功能：
频率范围：1Hz-60MHz   信号幅度：0.5Vpp-20Vpp  外计数范围：0-4294967296
存储和调入：具有10组参数存储与调出的功能。
6、电子工艺技术仿真软件采用三维建模基于虚拟现实技术的计算机仿真模拟技术，可以进行电气仿真、电子仿真、在线学习，传感器仿真等常用电子技术仿真
1）电子仿真
（1）调光台灯电路的连线组装仿真、测试、排故（2）数字时钟电路的连线组装仿真、测试、排故（3）放大电路的连线组装仿真、测试、排故（4）收音机电路的连线组装仿真、测试、排故（5）稳压电源电路的连线组装仿真、测试、排故（6）声光报警电路的连线组装仿真、测试、排故
2）电气仿真
（1）接线仿真：01具有过载保护的三相电动机正转控制接线仿真、02双重互锁的三相电动机正反转控制接线仿真、05三相电动机接触器星形、三角形控制接线仿真、06三相电动机时间继电器接线仿真、07三相电动机机械制动控制电路仿真
（2）电路仿真：01三相电动机具有过载保护的正转控制仿真、02三相电动机双重互锁的正反转控制仿真、03生产机械行程控制电路仿真、04三相电动机自耦降压起动仿真、05三相电动机接触器星形、三角形控制仿真、06时间继电器仿真、07三相电动机机械制动控制电路仿真、08电动机反接制动控制电路仿真、09有变压器全波整流能耗制动控制电路仿真、10接触器控制的双速电动机调速电路仿真、12利用电流继电器控制绕线式异步电动机起动控制线路仿真、c620车床电气控制仿真，电动葫芦仿真，z35摇臂钻床仿真
（3）排故仿真：01具有过载保护的正转控制排故、02双重互锁的正反转控制排故、03生产机械行程控制电路排故、04自耦降压起动排故、05接触器星形、三角形控制排故、06时间继电器排故、07三相电动机机械制动控制电路排故、08电动机反接制动控制电路排故、09有变压器全波整流能耗制动控制电路排故、10接触器控制的双速电动机调速电路排故、
（5）电机拆装仿真，三相异步机拆分、单相异步机拆分等
（6）仪器仪表的使用仿真万用表、双踪示波器、信号发生器、钳形表等
3）在线学习培训
（1）提供免费远程单片机培训PLC培训,伺服,步进,触摸屏,变频器, 单片机，数控，机器人，工业组态及网络通信等全系列自动化技术培训
（2）教师可以远程通过新建不同班级、不同课程并上传课程资料，可进行网上试卷批阅，作业批阅，回答学生问题。
（3）教师可以自由组合不同教学手段，实现各种不同的教学方法，比如谈话式、研讨式、活动式、竞赛式等等，学习体验；
（4）学生可以登录在线学习系统，进行不同老师和不同课程学习，可以通过在线学习系统向老师提问，做笔记，评价及参与话题讨论
4）传感器仿真（1）温度变送传感器仿真（2）液位传感器仿真（3）流量传感器仿真